Parteneriatul Global pentru Educație sprijină modernizarea sistemului de învățământ din Moldova cu proiecte ambițioase și finanțări semnificative

Proiectele de investiții în educație, sprijinite de Parteneriatul Global pentru Educație (PGE), au fost discutate la ședința Consiliului sectorial pentru asistență externă, organizată cu ocazia vizitei de monitorizare a unor reprezentanți ai PGE în Moldova, inclusiv Trine Petersen, Coordonator pentru Moldova, și Philip Finell, Ofițer de Program.

La eveniment au participat reprezentanți ai Ministerului Educației și Cercetării, secretarul general adjunct Ludmila Pavlov, precum și membri ai secretariatului PGE și partenerii de dezvoltare, cum ar fi UNICEF, UNDP, UNFPA, Delegația UE în Moldova, UNWomen, People in Need, Biroul de cooperare a Elveției, Agenția Austriacă de Dezvoltare, Banca Mondială, Ambasada Suediei și Ambasada Japoniei.

Ludmila Pavlov a subliniat rolul decisiv al sprijinului PGE în modernizarea educației în Republica Moldova. „Ne bucurăm pentru sprijinul oferit de Parteneriatul Global pentru Educație pentru a îmbunătăți accesul la o educație de calitate pentru toți copiii din țară și ne exprimăm încrederea că proiectele în derulare vor aduce beneficii pentru întreaga societate”, a spus Ludmila Pavlov.

În prezent, în țară sunt derulate trei proiecte cu sprijinul PGE. Unul dintre acestea este Proiectul „Îmbunătățirea calității educației”, care se va desfășura între 2023-2029. Acesta este finanțat de Banca Mondială și, din grantul PGE de 4,8 milioane USD, Ministerul Educației și Cercetării a lansat Programul de Granturi Școlare. Prin acest program, 121 de școli primare, gimnazii și licee vor primi granturi în valoare de aproximativ 36.000 de dolari fiecare.

Alte două proiecte, cu sprijin PGE și implementate de UNICEF în colaborare cu Ministerul Educației, sunt: Programul „Inovații digitale ale sistemului educațional din Republica Moldova”, finanțat cu 5 milioane USD, și System Capacity Grant Programme, de un milion USD, destinat consolidării capacităților instituționale pentru reformele curriculare.

La ședință, participantaiul Ministerului Educației și Cercetării au detaliat principalele priorități pentru educația generală în perioada 2025–2026. Acțiunile vor fi rapide pe cinci direcții strategice: dezvoltarea personalului didactic, actualizarea curriculumului, debirocratizarea educației, promovarea transparenței și integrității, incluziunea elevilor și modernizarea infrastructurii școlare.