Decada „Memoriei și Recunoștinței”: mii de elevi din toată țara descoperă istoria recentă prin lecții, excursii și teatru

Pe parcursul lunii martie 2026, Ministerul Educației și Cercetării, în parteneriat cu instituții din domeniul culturii și apărării, a desfășurat la nivel național Decada „Memoriei și Recunoștinței” – o inițiativă educațională amplă, dedicată cultivării memoriei istorice și a valorilor civice în rândul elevilor din Republica Moldova.

Decada a debutat pe 2 martie, zi de comemorare a eroilor căzuți în Războiul pentru Independența și Integritatea Teritorială a Republicii Moldova. În toate instituțiile de învățământ general a fost proiectat filmul documentar „Noi suntem acasă”, oferind elevilor prilejul de a reflecta asupra evenimentelor istorice recente și a semnificațiilor lor pentru prezent.

În aceeași zi, la Chișinău, s-a desfășurat conferința științifică națională „Cultura Memoriei și Recunoștinței: moștenire, prezent, viitor”. Evenimentul a reunit reprezentanți ai autorităților publice centrale și locale, ai mediului academic, ai instituțiilor de cultură și ai sistemului educațional. În cadrul intervențiilor a fost evidențiat rolul crucial al educației memoriei în consolidarea identității naționale, dar și în întărirea coeziunii sociale.

Începând cu 3 martie, activitățile dedicate Decadei s-au extins în întreaga țară. Au fost organizate conferințe municipale și raionale, precum și lecții tematice în instituțiile de învățământ general, profesional tehnic și mediu de specialitate, astfel încât mesajele campaniei să ajungă la cât mai mulți elevi și profesori.

De-a lungul lunii martie au avut loc 35 de conferințe științifico-didactice regionale, cu peste 4.000 de participanți, precum și 38 de lecții publice la care au participat peste 200 de elevi din școlile profesionale. Aceste activități au fost susținute de istorici și experți recunoscuți, care au abordat teme esențiale pentru înțelegerea trecutului: războiul din 1992, deportările și represiunile sovietice, precum și foametea organizată din anii 1946–1947.

Un element central al Decadei l-au constituit activitățile extracurriculare. În special, excursiile tematice organizate la Chișinău, la care au participat peste o mie de elevi și cadre didactice din toate raioanele țării, inclusiv din regiunea transnistreană, au oferit o formă vie de cunoaștere a istoriei.

Participanții au vizitat obiective cu valoare istorică și memorială, printre care Gara Feroviară din Chișinău, Monumentul Deportaților, Muzeul Militar și Muzeul Național de Istorie a Moldovei, dar și alte edificii culturale și istorice din centrul orașului. Aceste locuri au permis o legătură directă între lecțiile de istorie și memoria colectivă.

„Excursia ghidată la Gara Feroviară din Chișinău m-a ajutat să înțeleg mai bine drama deportărilor. Vizita la Monumentul Deportaților a fost un moment de reculegere și respect. La muzee am descoperit lucruri noi despre istoria țării și despre sacrificiul oamenilor”, a declarat Ilie Botnariuc, elev în clasa a IX-a, Gimnaziul „Valeriu Topală” din satul Zăbriceni, raionul Edineț.

Deosebit de emoționante au fost lecțiile de istorie oferite de o profesoară de la Liceul din Coșnița, Dubăsari. În sala Muzeului Militar dedicată Războiului pentru Independența și Integritatea Republicii Moldova, povestirile ghidului au fost completate de mărturiile profesoarei, care a trăit direct evenimentele din 1992. Ea își amintea în detaliu momentele acelor zile, iar mărturiile sale au fost strâns corelate cu exponatele prezentate.

„Excursia la cele două muzee a fost o experiență foarte emoționantă și educativă. Am văzut istoria dintr-o altă perspectivă. Spectacolul m-a impresionat profund. Consider că astfel de activități sunt importante, deoarece ne ajută să cunoaștem istoria și să apreciem mai mult libertatea de astăzi”, a menționat Evelina Grișco, elevă în clasa a IX-a, Liceul Teoretic din Mălăiești, Criuleni.

Excursiile au fost completate de spectacole tematice oferite de actorii Teatrului Național „Mihai Eminescu”, Teatrului Fără Nume și Teatrului Republican „Luceafărul”. În acest cadru au fost prezentate spectacolele „Noaptea scrisă cu roșu”, în regia Luminiței Țîcu, „Dosarele Siberiei”, în regia lui Petru Hadârcă, și „Anul 1946”, în regia lui Slava Sambriș, fiecare abordând episoade dramatice din istoria recentă.

„Astăzi am avut cea mai frumoasă excursie de până acum. Ne-au impresionat muzeele vizitate, iar la spectacol am rămas fără cuvinte. Am aflat multă informație interesantă și utilă. Nu pot descrie cât de perfect a fost și câte emoții am trăit”, a declarat Tatiana Sîrbu, elevă în clasa a IX-a, Liceul Teoretic din Mălăiești, Criuleni.

„Excursiile și spectacolele tematice au constituit o experiență de neuitat atât pentru elevi, cât și pentru profesori. Elevii au devenit mai curioși și mai motivați, iar eu, în calitate de profesor, am avut multe de învățat”, a declarat Rodica Antocica, profesoară, Criuleni.

Aceste spectacole au fost vizionate în fiecare marți a lunii martie de către elevii din instituțiile de învățământ general, mediu de specialitate și profesional tehnic din Chișinău. La finalul fiecărei reprezentații, elevii au avut posibilitatea de a adresa întrebări actorilor, participând la sesiuni de întrebări și răspunsuri care au consolidat cunoștințele acumulate și le-au oferit ocazia de a interacționa cu protagoniști sau cu martori ai evenimentelor prezentate.

Elevii și profesorii au subliniat că toate aceste activități i-au ajutat să înțeleagă mai bine trecutul. Istoria a fost privită dintr-o perspectivă nouă, mai apropiată de trăirile reale ale oamenilor implicați.

„Momentul cel mai emoționant a fost spectacolul „Dosarele Siberiei”, care ne-a făcut să reflectăm profund asupra trecutului. Această excursie va rămâne o amintire frumoasă pentru toți”, a declarat Anastasia Cojocari, elevă, Bender.

La încheierea Decadei, elevii au participat la concursul republican „Prin memorie și recunoștință spre viitorul european”, pentru care au fost depuse 143 de dosare din 28 de localități. Prin acest concurs, tinerii au avut ocazia să valorifice cunoștințele și emoțiile acumulate în proiecte proprii.

Decada „Memoriei și Recunoștinței” a fost organizată de Ministerul Educației și Cercetării, în parteneriat cu Ministerul Culturii și instituțiile subordonate, Ministerul Apărării și Agenția pentru Cercetarea Memoriei Militare, precum și alte instituții și agenții. Această colaborare interinstituțională a consolidat caracterul național al inițiativei si a demonstrat importanța păstrării memoriei istorice pentru societatea de azi.