Stiri

Well-being-ul profesorilor, prioritate națională: ateliere de sprijin emoțional în școlile din Moldova cu elevi refugiați din Ucraina

Actualitate 27.10.2025 12:11 Vizualizări1200
Well-being-ul profesorilor, prioritate națională: ateliere de sprijin emoțional în școlile din Moldova cu elevi refugiați din Ucraina

Cadre didactice din diverse licee din țară, cu un număr semnificativ de elevi refugiați din Ucraina, iau parte, între 20 octombrie și 7 noiembrie, la o serie de ateliere menite să promoveze starea de bine a profesorilor. Aceste activități oferă instrumente practice pentru a asigura un mediu educațional mai sigur, empatic și incluziv pentru toți elevii.

„Echilibrul emoțional și psihic al profesorilor este la fel de important ca și competențele lor profesionale. Un profesor bine echilibrat transmite calm, încredere și motivație elevilor. Este crucial ca profesorii să primească sprijin emoțional, pentru a putea oferi, la rândul lor, siguranță și empatie copiilor care au trecut prin momente grele, cum ar fi copiii refugiați din Ucraina”, a declarat Ivan Duminica, șeful Serviciului politici în domeniul relațiilor interetnice din cadrul MEC, la deschiderea evenimentului.

„Profesorii au un rol crucial în formarea generațiilor viitoare. Munca lor poate fi uneori foarte solicitantă și are un impact semnificativ asupra sănătății lor mintale. În următoarele săptămâni, alături de Ministerul Educației și Cercetării și Agenția ONU pentru Refugiați, vom continua să organizăm ateliere în diferite instituții din țară, oferind profesorilor oportunități pentru reflecție și dezvoltare personală”, a afirmat Marco Buono, șef de Misiune al INTERSOS Moldova. 

Atelierele au loc în mai multe instituții de învățământ locale: gimnaziul „Taras Șevcenko” din Chișinău, gimnaziul „Dimitrie Cantemir” din Ștefan Vodă, Liceul Teoretic „Dmitrii Mavrodi” din Comrat, Liceul Teoretic „Alexei Mateevici” din Căușeni, Liceul Teoretic „Alexandr Pușkin” din Ungheni și Liceul Teoretic „Lev Tolstoi” din Glodeni. În fiecare locație, activitățile se desfășoară pe parcursul a două zile consecutive, în grupuri de 10–15 profesori.

Programul este organizat de Ministerul Educației și Cercetării și INTERSOS Moldova, împreună cu Agenția ONU pentru Refugiați (UNHCR). Acesta face parte din programul „Fostering the protective environment and the social cohesion between refugees and host community in Moldova” (Promovarea unui mediu protector și coeziunii sociale între refugiați și comunitățile gazdă în Moldova).

Well-being-ul profesorilor, prioritate națională: ateliere de sprijin emoțional în școlile din Moldova cu elevi refugiați din Ucraina Well-being-ul profesorilor, prioritate națională: ateliere de sprijin emoțional în școlile din Moldova cu elevi refugiați din Ucraina
Stiri relevante
Top stiri
Horoscopul zilei 11.07.2026 11.07.2026 13:21 693 Horoscopul zilei 11.07.2026

Parteneri
Punct de vedere NAȚIONAL
VIDEO // Irina Gutnic publică imagini de pe camerele de supraveghere cu Ion Ceban - „PERICOL public”: „M-a mințit pe mine, așa minte întreaga societate”
27.05.2026 11:27 ZiarulNational VIDEO // Irina Gutnic publică imagini...

Mihai Gribincea // Moscova rescrie istoria: Declarația Mariei Zaharova despre conflictul din Transnistria – propagandă sau realitate?
14.05.2025 13:06 ZiarulNational Mihai Gribincea // Moscova rescrie is...

Nicolae Negru // Anul politic 2024, în câteva linii
30.12.2024 09:11 Nicolae Negru Nicolae Negru // Anul politic 2024, î...

Horoscop
Vezi horoscopul tău pentru astăzi
CapricornCapricorn
VărsătorVărsător
PeștiPești
BerbecBerbec
TaurTaur
GemeniGemeni
RacRac
LeuLeu
FecioarăFecioară
BalanțăBalanță
ScorpionScorpion
SăgetătorSăgetător
Curs valutar
1 MDL   1 EUR 20.07 1 USD 17.57 1 RON 3.83 1 RUB 0.23 1 UAH 0.39
Sondaj
Dacă duminica viitoare ar avea loc un referendum privind unirea Republicii Moldova cu România, cum ați vota?
Prietenii noștri