Programul TEACH se extinde în Republica Moldova: 2.200 de educatori vor fi instruiți de circa 60 de formatori

Ministerul Educației și Cercetării continuă extinderea programului TEACH în instituțiile de educație timpurie din Republica Moldova. După ce anul trecut aproximativ 530 de cadre didactice din grădinițe au fost instruite prin intermediul acestui instrument, în etapa actuală programul urmează să ajungă la circa 2.200 de educatori din întreaga țară.

Pentru pregătirea noii etape, aproape 60 de formatori din diferite regiuni ale Republicii Moldova au participat recent la un atelier dedicat utilizării instrumentului internațional TEACH. Activitatea a fost organizată de Ministerul Educației și Cercetării în cadrul Proiectului „Îmbunătățirea Calității Educației” (EQIP), finanțat de Banca Mondială.

TEACH este un instrument de observare elaborat de Banca Mondială pentru evaluarea calității interacțiunilor dintre cadrele didactice și copiii cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani. Acesta permite analizarea modului în care educatorii creează un mediu favorabil învățării, îi încurajează pe copii să gândească și să participe activ, precum și a felului în care le susțin dezvoltarea socio-emoțională.

Informațiile obținute în urma observării contribuie la îmbunătățirea practicilor educaționale și la adaptarea acestora la nevoile copiilor. Instrumentul îi ajută pe specialiști să identifice atât aspectele care funcționează bine, cât și ariile în care sunt necesare intervenții și sprijin suplimentar.

Atelierul pentru formatori a urmărit să asigure o abordare comună în organizarea, desfășurarea și monitorizarea instruirilor care vor fi realizate în întreaga țară. Participanții au analizat experiențele și bunele practici din etapa precedentă a programului, s-au familiarizat cu pachetul de resurse pe care îl vor utiliza și au discutat despre evaluarea și certificarea participanților.

Formatorii TEACH au fost selectați din rândul specialiștilor din instituțiile de educație timpurie și de învățământ general, al reprezentanților organelor locale de specialitate în domeniul învățământului, precum și din universități și alte instituții din domeniul educației.

„Programul TEACH îi ajută pe educatori să-și analizeze activitatea și să identifice soluții pentru îmbunătățirea practicilor la grupă, astfel încât fiecare copil să beneficieze de un mediu favorabil învățării și stării de bine. După instruirea a aproximativ 530 de cadre didactice anul trecut, continuăm extinderea programului, iar în acest an ne propunem să formăm circa 2.200 de educatori din întreaga țară”, a declarat Viorica Istrati, consultant național în educație timpurile.

În etapa următoare, formatorii vor organiza activități de instruire pentru cadrele didactice din instituțiile de educație timpurie, aplicând aceleași abordări, resurse și cerințe de formare. Astfel, educatorii vor beneficia de sprijin practic pentru organizarea unor activități interactive, adaptate nevoilor copiilor și orientate spre dezvoltarea lor cognitivă, lingvistică și socio-emoțională.

Extinderea programului TEACH face parte din eforturile constante ale Ministerului Educației și Cercetării de a îmbunătăți calitatea educației timpurii și de a consolida sistemul de dezvoltare profesională a cadrelor didactice. Prin această inițiativă, instituțiile de educație timpurie vor avea acces la metode și resurse care pot susține un proces educațional mai eficient și mai bine adaptat copiilor.

Instrumentul TEACH este utilizat în cel puțin 35 de țări și poate fi adaptat diferitor contexte socioeconomice. Experiența internațională acumulată prin folosirea acestuia oferă un cadru de referință pentru evaluarea și îmbunătățirea calității interacțiunilor din instituțiile de educație timpurie.

Proiectul „Îmbunătățirea Calității Educației” susține formarea și dezvoltarea profesională a cadrelor didactice, evaluarea și îmbunătățirea practicilor educationale, precum și modernizarea mediilor de învățare din școli și grădinițe.