Ministrul Dan Perciun propune soluții pentru integrarea copiilor reveniți din diaspora în școlile moldovenești

Un grup de părinți care s-a întors recent din diaspora a avut o întâlnire cu ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, pentru a discuta despre integrarea copiilor în sistemul educațional din Republica Moldova. Părinții au împărtășit, în cadrul întrunirii, experiențele de integrare a copiilor lor.

Ei au subliniat provocările întâmpinate, printre acestea numărându-se diferențele dintre curriculumul din alte țări și cel din Republica Moldova. De asemenea, s-a menționat complexitatea programelor de studiu și dificultățile întâmpinate la limba română, cât și la alte discipline umaniste, inclusiv istoria și geografia.

Pentru a răspunde acestor dificultăți legate de învățarea limbii române, Ministerul Educației și Cercetării a propus un program nou dedicat studierii limbii române. Acesta este destinat copiilor din Republica Moldova care s-au întors din străinătate și copiilor cetățenilor străini aflați în țară. Programul va ajuta la adaptarea mai ușoară a copiilor în școlile din Republica Moldova și la integrarea lor completă în procesul educațional.

„Cunoaștem că una dintre cele mai mari provocări este studierea limbii române. De aceea, am propus modificarea Codului Educației pentru a asigura cadrul necesar organizării programelor de studiere a limbii române pentru copiii reveniți din diaspora, care să faciliteze integrarea acestora în școlile din Republica Moldova”, a subliniat ministrul Dan Perciun.

În plus, părinții au venit cu propuneri diverse pentru a facilita integrarea copiilor reveniți din diaspora, inclusiv prin implementarea unor măsuri suplimentare de sprijin educațional. Reprezentanții Ministerului Educației și Cercetării au asigurat că aceste măsuri vor fi luate în considerare în procesul de elaborare și ajustare a politicilor educaționale destinate integrării copiilor din diaspora.