Experiența Republicii Moldova în remedierea la matematică, model de bune practici prezentat la un workshop strategic la Iași

Programul național de remediere la matematică și campania „Matematica de la egal la egal” din Republica Moldova au fost prezentate în România, în cadrul unui workshop strategic axat pe transformarea politicilor educaționale și pe intervenții concrete la nivelul clasei de elevi.

Secretarul de stat Valentina Olaru și directoarea Agenției Naționale pentru Curriculum și Evaluare, Lilia Ivanov, au participat, în perioada 25-27 februarie 2026, la evenimentul „De la evaluare la intervenție țintită: date, instrumente și practici pentru recuperarea învățării la matematică”, desfășurat la Iași. Atelierul a reunit factori de decizie, inspectori de matematică și alți profesioniști din educație, interesați de modul în care datele din evaluări pot fi valorificate pentru a construi soluții eficiente de sprijin pentru elevi.

În sesiunile de lucru, delegația Republicii Moldova a prezentat experiența națională de dezvoltare și implementare a Programului Național de Remediere la matematică. A fost descrisă și campania „Matematica de la egal la egal”, care promovează mentoratul între elevi, precum și programele de formare continuă dedicate profesorilor de matematică, concepute pentru a-i ajuta să intervină mai eficient în procesul de predare-învățare.

„Accentul a fost pus pe intervențiile timpurii, pe sprijinul metodologic oferit cadrelor didactice și pe transformarea rezultatelor evaluărilor în planuri concrete de acțiune la nivel de școală”, a menționat Valentina Olaru.

În cadrul discuțiilor, au fost abordate provocările actuale în predarea matematicii. S-au analizat lacunele de învățare ale elevilor, dar și necesitatea unor instrumente clare de intervenție, adaptate nevoilor reale din clasă. Participanții au examinat exemple de politici publice care îmbină utilizarea datelor din evaluări, formarea continuă a profesorilor și sprijinul personalizat acordat elevilor, pentru a reduce decalajele de performanță.

Evenimentul a avut loc la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași și a fost organizat de Banca Mondială, în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării din România.

Programul Național de Remediere la matematică reprezintă o intervenție strategică a Ministerului Educației și Cercetării, orientată spre reducerea lacunelor de învățare și creșterea performanțelor elevilor la această disciplină. În anul de studii curent, peste 6 000 de elevi din învățământul gimnazial beneficiază de activități remediale, organizate în grupuri mici, pe baza analizei rezultatelor la evaluările naționale. Campania „Matematica de la egal la egal” completează acest demers. Ea promovează mentoratul între elevi, ca formă de învățare prin colaborare și sprijin reciproc. Anul trecut, circa 600 de elevi cu rezultate bune la matematică s-au implicat voluntar în activități de sprijin pentru colegii care întâmpină dificultăți, sub coordonarea cadrelor didactice.