Incluziune educațională: „Vino cu mine, școala e și pentru tine”

„Vino cu mine, școala e și pentru tine”. Acesta este mesajul campaniei de comunicare, lansată de UNICEF și Ministerul Educației, în sprijinul incluziunii educaționale. Astăzi, la liceul din satul Ștefănești din raionul Florești a fost lansată cea de-a doua etapă a campaniei. Scopul acesteia este promovarea și mobilizarea incluziunii fiecărui copil cu cerințe educaționale speciale (CES) în sistemul educațional. Pe durata campaniei, vor fi difuzate materiale video și audio, distribuite postere informative și organizate seminare care să promoveze avantajele incluziunii educaționale.

Liceul teoretic din Ștefănești este una dintre puținele instituții din Republica Moldova care pune în practică incluziunea educațională. Aici învață 25 de copii cu CES, dintre care 17 - după un plan individual de muncă. Prezentă aici într-o vizită de documentare, Liliana Nicolaescu-Onofrei, viceministrul Educației, a participat la ora de muzică, unde copii interpretau melodia „S-a dus cucul de pe-aici”. Vădit emoționată, viceministrul a cântat împreună cu ei. „Am venit cu multe emoții în această școală. Lucrul care m-a marcat cel mai mult este că, atunci când am mers la ore, nu am observat care copil este cu nevoi speciale și care nu până nu mi-a arătat doamna directoare. Copiii lucrau, comunicau, cântau, ei sunt cu adevărat integrați și asta este partea frumoasă. Este o incluziune adevărată”, a declarat viceministrul pentru Ziarul NAȚIONAL.

Olesea, o fetiță cu cerințe educaționale speciale din clasa a VII-a, a mărturisit că în această școală se simte „egală”. „Am aici colegi care mă susțin și nu mă simt diferită de ceilalți. Ne ajutăm reciproc. Particip la diferite activități și îmi place foarte mult”, povestește fetița. Liceul Teoretic din Ştefăneşti practică educaţia incluzivă din anul 2003.

Prima etapă a campaniei de promovare a educației incluzive a fost lansată pe 30 aprilie 2013. În Republica Moldova sunt mai mult de 16 000 de copii cu dizabilități, potrivit ultimelor date statistice. 3 500 dintre aceștia au vârste de până la 7 ani. În anul 2013, 77 de elevi cu nevoi speciale au absolvit instituțiile de învățământ.