OBEZITATEA din copilărie poate genera PROBLEME la învăţătură

Copiii la limita obezităţii sau chiar dincolo în primii doi ani ai vieţii au rezultate mai slabe la unele facultăţi cognitive decât copiii cu o greutate normală la vârstele de 5 şi 8 ani. De asemenea, IQ-ul primilor este mai mic în copilărie.

Obezitatea, care poate da peste cap hormonii care acţionează în mai multe regiuni ale creierului, este deja asociată cu o cogniţie mai joasă la adulţi. Până acum însă, în ciuda creşterii prevalenţei obezităţii la copii, au existat puţine studii cu privire la efectul acesteia asupra facultăţilor mintale ale celor mici, potrivit Futurity.

„Primii ani ai vieţii sunt critici pentru dezvoltarea cogniţiei şi am investigat dacă boala are un impact asupra cogniţiei mai târziu în viaţa individului”, a precizat Nan Li, conducătorul principal al studiului de la Brown University.

Pentru studiu, care a apărut în revista de specialitate Obesity, Li şi echipa sa au examinat un grup de copii a căror greutate relativă la înălţime era cunoscută la 1 şi/sau 2 ani şi care după câţiva ani au participat la o serie de teste cognitive. Aceştia erau parte dintr-un studiu al Health Outcomes and Measures of the Environment din Cincinnati, care a inclus în prima fază femei însărcinate în perioada 2003 - 2006 şi apoi copiii nou-născuţi. În afară de măsurătorile de greutate şi înălţime în primii doi ani de viaţă, fiecare copil a fost monitorizat de-a lungul timpului prin vizite la domiciliu efectuate de specialişti. Fiecare copil a participat la cel puţin un test care evalua abilităţile cognitive la vârstele 5 şi 8 ani.

După mai multe teste, cercetătorii au aflat că există diferenţe de cogniţie între cei obezi sau la limita obezităţii şi copiii cu o greutate normală, în sensul că primii s-au descurcat mai rău la testele care erau menite să măsoare diferite facultăţi cognitive şi IQ-ul.

De asemenea, autorii au precizat că există un număr de mecanisme biologice prin care stratul adipos de la începutul vieţii poate afecta dezvoltarea neurologică, inclusiv inflamarea sistematică ce poate afecta mai multe regiuni ale creierului relevante pentru abilităţile cognitive.

Totuşi, eşantionul a fost mic şi este nevoie de un studiu de amploare pentru a confirma rezultatele.