Antrenorii din școlile sportive discută egalitatea de gen și incluziunea socială în cadrul unui seminar național

Seminarul „Sportul ca instrument de incluziune socială și promovare a egalității de gen”, organizat de Ministerul Educației și Cercetării în cadrul Proiectului Erasmus+ Sport „ACT RISE”, a avut ca temă centrală promovarea incluziunii și egalității de gen în sport. Acesta este un domeniu esențial pentru dezvoltarea fizică, emoțională și socială a copiilor și tinerilor. La eveniment au participat peste 80 de antrenori din școlile sportive subordonate ministerului, atât fizic, cât și peste 190 antrenori din întreaga țară conectați online.

Seminarul a inclus prezentări despre modalitățile de prevenire a violenței și protecția copilului, promovând un mediu sportiv sigur și incluziv. A fost evidențiată dimensiunea europeană a programului Erasmus+ și oportunitățile de dezvoltare a proiectelor dedicate incluziunii sociale și egalității de gen.

Sergiu Gurin, secretar de stat al Ministerului Educației și Cercetării, a declarat: „Egalitatea de gen și incluziunea în sport se construiesc prin decizii și practici cotidiene – de la antrenamentele și orele de educație fizică, până la organizarea competițiilor. Sportul poate reuni oameni din diverse medii, promovând cooperarea și solidaritatea.”

Anca Maria Ionescu, coordonatoare de proiect în cadrul Agenției Naționale pentru Sport din România, a oferit perspective asupra implementării inițiativelor de promovare a incluziunii și egalității de gen la nivel regional și european.

Sesiunea a inclus și discuții despre politicile și reglementările naționale privind dezvoltarea sportului incluziv, încurajând schimbul de experiențe și bune practici între participanți.

Acțiunea face parte din Luna Incluziunii, evenimente dedicate Zilei Internaționale a Drepturilor Copilului și campaniei naționale „Învățăm împreună”.

Ministerul Educaţiei și Cercetării, în parteneriat cu Centrul Republican de Asistență Psihopedagogică și UNICEF Moldova, a inițiat campania de comunicare pentru schimbare comportamentală și socială privind incluziunea educațională a copiilor cu dizabilități „Învățăm împreună”. În același timp, campania sprijină implementarea Programului Național de promovare a educației incluzive 2024-2027.