92 de instituții de învățământ reorganizate pentru anul școlar 2026-2027: ce sprijin primesc elevii și profesorii

Înainte de începerea anului școlar 2026-2027, au fost reorganizate 92 de instituții de învățământ. Dintre acestea, 71 se regăseau pe lista Ministerului Educației și Cercetării, întocmită în baza criteriilor prevăzute de Codul educației. Alte 21 au fost reorganizate la inițiativa fondatorilor, în urma deciziilor consiliilor raionale.

În 56 de cazuri, instituțiile și-au continuat activitatea, dar cu un alt statut sau o structură diferită. Alte 31 au fost lichidate, iar cinci și-au încetat activitatea în urma fuziunii cu alte instituții.

Cea mai frecventă schimbare a fost transformarea în școli primare-grădinițe, statut acordat pentru 35 de instituții. Această formulă presupune păstrarea grupelor de grădiniță și a claselor primare în localitate, în timp ce elevii de gimnaziu își continuă studiile în alte școli.

Patru instituții au devenit școli primare, șapte s-au transformat în grădinițe, trei în gimnazii-grădinițe, iar patru au devenit sucursale ale altor școli. Alte trei funcționează ca gimnazii, inclusiv prin preluarea unor instituții sau a elevilor acestora.

Codul educației stabilește forma de reorganizare în funcție de numărul elevilor. Instituțiile cu mai puțin de 35 de elevi în clasele V-IX se transformă în școli primare. Cele care au mai puțin de 30 de elevi în total devin școli primare-grădinițe, iar cele cu mai puțin de zece elevi se transformă în grădinițe. Dacă în localitate există deja o grădiniță, instituția este integrată în aceasta. Măsurile se aplică atunci când, la cel mult 20 de kilometri distanță, există o altă instituție publică de același nivel sau de nivel superior, cu aceeași limbă de predare.

În cazul liceelor cu mai puțin de 30 de elevi în clasele X-XII, legea prevede sistarea admiterii în clasa a X-a începând cu următorul an de studii. Elevii deja înscriși își pot încheia studiile, iar liceul devine gimnaziu după absolvirea ultimei promoții.

Separat, Codul le permite fondatorilor să decidă reorganizarea sau lichidarea instituțiilor și în alte situații. În acest mod au fost reorganizate 21 de instituții, prin decizii ale consiliilor raionale din 15 unități administrativ-teritoriale.

Potrivit datelor centralizate de minister, în urma reorganizării au fost transferați 1.932 de elevi. Dintre aceștia, 1.051 învață în școli situate la mai puțin de zece kilometri de instituția în care studiau anterior. În total, pentru 97,2% dintre elevii transferați, distanța dintre cele două instituții nu depășește 20 de kilometri.

Pentru transportul elevilor și al personalului din școlile reorganizate au fost alocate 57 de autobuze școlare. Totodată, 115 persoane, cadre didactice și angajați auxiliari, utilizează transportul școlar pentru a ajunge la noul loc de muncă. Alți 212 angajați beneficiază de compensarea cheltuielilor de transport.

În total, 1.649 de elevi din școlile reorganizate primesc o alocație lunară de 1.000 de lei pentru a-și continua studiile în alte instituții. Sumele sunt acordate părinților sau reprezentanților legali și au scopul de a compensa cheltuielile și efortul suplimentar asociate deplasării copiilor la noua școală.

Alocația se plătește timp de doi ani consecutivi de studii, din septembrie până în mai, câte nouă luni pe an. Astfel, sprijinul ajunge la 9.000 de lei anual și la 18.000 de lei pentru fiecare elev pe întreaga perioadă. Pentru lunile de vară, alocația nu se acordă.

Reorganizarea instituțiilor de învățământ a vizat 632 de cadre didactice. Dintre acestea, 431 au fost reîncadrate sau transferate la alte instituții, iar 109 cadre didactice pensionare au ales să-și încheie contractele de muncă.

Alte 71 de persoane au solicitat indemnizația de eliberare din serviciu, 11 au demisionat, iar opt angajate se află în concediu de maternitate. La revenire, acestea urmează să fie asigurate cu locuri de muncă, potrivit legislației.

Indemnizații de relocare au primit două cadre didactice din instituțiile reorganizate. Acest sprijin financiar unic se acordă profesorilor care, în urma reorganizării școlii în care activează, acceptă un post într-o instituție din altă unitate administrativ-teritorială. Relocarea este aplicată după epuizarea posibilităților de angajare în instituțiile din același raion.

Valoarea indemnizației poate ajunge la 300.000 de lei și se achită în două tranșe: 150.000 de lei în termen de 30 de zile de la angajare și încă 150.000 de lei după șase luni, dacă beneficiarul continuă să lucreze în instituția respectivă. Beneficiarul trebuie să păstreze postul cel puțin cinci ani.

Ministerul Educației și Cercetării va monitoriza finalizarea procedurilor, accesul elevilor la noile școli și acordarea sprijinului destinat copiilor și angajaților din scolilor reorganizate.