Dialoguri despre educație: Cum se îmbină algoritmii și umanitatea în şcolile moderne?

Teatrul Național „Mihai Eminescu” a fost plin până la refuz cu sute de participanți - profesori, manageri de instituții de învățământ, reprezentanți ai organizațiilor și instituțiilor de profil, parteneri în dezvoltare, părinți și elevi. Ei s-au reunit pentru evenimentul „Dialoguri pentru Viitor: Educație între Algoritm și Umanitate”, parte din cea de-a doua ediție a Săptămânii Educației.

Acest eveniment a explorat o provocare majoră a educației moderne: cum influențează inteligența artificială școlile și cum pot acestea să rămână un spațiu pentru cultivarea valorilor, caracterului și umanității.

„Acest eveniment ne oferă oportunitatea de a învăța aspecte noi și de a reflecta împreună asupra unor subiecte esențiale pentru viitor”, a declarat ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun.

„Săptămâna Educației are scopul de a crea un cadru pentru dialog, permițând ca educația să devină o prioritate pentru întreaga societate. Ne propunem ca în fiecare an, această perioadă să fie dedicată discuțiilor despre viitor, copii și ceea ce contează cu adevărat. Astăzi colaborăm cu oameni de la care avem de învățat — specialiști capabili să ofere perspective valoroase. Sperăm ca ideile de aici să se regăsească în decizii și politici publice ulterioare. Îndemnul meu este simplu: să fim curioși, deschiși și să învățăm împreună, alături de unii dintre cei mai buni specialiști în domeniu.”

Prim-ministrul Dorin Recean și-a exprimat satisfacția: „Este inspirațional să văd atâția oameni pasionați de educație aici. Discuțiile de astăzi sunt axate pe subiecte de actualitate: mintea umană, școala și impactul inteligenței artificiale asupra educației. Aceste activități ne arată că transformarea procesului educațional a început și ne bucură. Întrebările sunt complicate și nu au soluții ușor de definit. Ne bucurăm că suntem deschiși și curioși să găsim aceste răspunsuri. Trebuie să determinăm ce este mai bine pentru copiii noștri, pentru prezentul și viitorul lor.”

Mircea Miclea, profesor universitar la Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca și fost ministru al educației în România, a subliniat relația dintre mintea umană, școală și inteligența artificială. El a arătat cum trebuie să evolueze educația pentru a rămâne relevantă într-o lume în care inteligența artificială schimbă radical rolurile profesorilor și natura învățării.

Paata Amonashvili, sosit special din Georgia, a vorbit despre pedagogia umanistă. Mai precis, a dezbătut subiectul cum să educăm un copil fericit și să construim relații bazate pe încredere și respect reciproc între profesor și elev.

Evenimentul a adunat și alți invitați remarcabili din Moldova și România. Ion Grosu a discutat despre provocările generate de tehnologia rapidă în educație - cum păstrăm componenta umană în învățământ, chiar și când predomină învățarea de la alții.

Cecilia Moței, psihoterapeut și psiholog educațional, a abordat personalizarea procesului educațional conform nevoilor specifice ale adolescenților, în contextul dominației digitalizării, presiunii sociale și anxietății crescute.

Alina Epure a discutat despre rolul crucial al școlii în formarea unor comportamente sănătoase, de la nutriție până la stil de viață. Ea a evidențiat cum sănătatea mintală și fizică a elevilor trebuie să devină o prioritate educațională.

Ina Crasnojon, psiholog și psihoterapeut, a oferit perspectiva sa privind epuizarea profesională în rândul cadrelor didactice. Ea a pus accent pe cum să gestionăm stresul cotidian din școli și să construim reziliența emoțională în sistemul educațional.

Săptămâna Educației, organizată de MEC, se desfășoară între 22-25 mai. Pe parcursul acestei săptămâni se organizează numeroase evenimente cu teme actuale din educație pentru profesori, directori, studenți, părinți și elevi. Încheierea acestei săptămâni va fi marcată duminică, 25 mai, cu un eveniment dedicat promovării universităților din Moldova și profesiei de pedagog, cu peste patru mii de absolvenți așteptați din toată țara.

Evenimentul are loc cu sprijinul Proiectului „Îmbunătățirea Calității Educației”, implementat de Ministerul Educației și Cercetării, sprijinit financiar de Banca Mondială și susținut de UNFPA.