Cinci școli din Moldova adoptă programul inovator „Școala viitorului”, susținut de PNUD și Norvegia

Cinci școli din Republica Moldova vor adopta programul internațional de leadership educațional „Școala viitorului”. Această inițiativă este sprijinită de PNUD Moldova și Norvegia și are ca scop modernizarea managementului școlar, transformând instituțiile în centre inovatoare și incluzive care să răspundă mai bine nevoilor elevilor și comunităților.

Transformarea va fi coordonată de mentori cu experiență, aleși prin concurs. Primul atelier de instruire a mentorilor s-a desfășurat între 15 și 17 septembrie, și face parte dintr-un program de formare care va continua până la sfârșitul anului, inclusiv în Estonia.

Sub îndrumarea experților în pedagogie și leadership educațional de la Universitatea din Tallinn, participanții își vor asuma rolul de mentori pentru cele cinci școli selectate. Aceste instituții vor lansa programul „Școala viitorului” în anul 2026.

Instruirile au acoperit teme ca planificarea strategică, gestionarea eficientă a proceselor școlare și stabilirea unei culturi organizaționale bazate pe colaborare și decizii informate. Participanții vor primi mentorat individual și sprijin practic pentru a adapta metodele moderne de predare la nevoile reale ale elevilor.

„Acest program depășește simpla implementare a unei metodologii; este despre dezvoltarea unei mentalități noi în leadershipul școlar. Prin parteneriatul cu experții estonieni și sprijinul acordat de PNUD și Norvegia, investim direct în cei ce modelează viitorul educației din Republica Moldova – directorii și cadrele didactice,” a declarat Valentina Olaru, secretar de Stat la Ministerul Educației și Cercetării.

„Școala viitorului” se inspiră din Estonia, o țară cunoscută pentru performanțele sale la testele internaționale PISA, care evaluează elevii de 15 ani în citire, matematică și științe, dar și aplicarea cunoștințelor în contexte reale.

Ana Moraru, manager de proiect la PNUD Moldova, a spus: „Prin acest program, aducem în Republica Moldova una dintre cele mai avansate metodologii de leadership școlar din lume. Investim în oameni și în capacitatea lor de a produce schimbări în comunitățile educaționale. Este o investiție care va transforma școlile în centre unde inovația și incluziunea sunt priorități.”

Programul „Școala Viitorului” face parte din proiectul „Transformarea educației prin intermediul Școlilor Model”, implementat cu sprijinul PNUD și Norvegia.

Țările incluse în proiect vor beneficia de renovări ale clădirilor și de dotări cu echipamente performante și mobilier. Proiectele de modernizare au fost discutate cu elevii, cadrele didactice și părinții, în cadrul unor întâlniri deschise cu reprezentanții proiectului și ai Ministerului Educației și Cercetării.