UNICEF și Ministerul Educației lansează un curs video prin care elevii învață să folosească inteligent și responsabil inteligența artificială în procesul de învățare

Inteligența Artificială (IA) devine tot mai prezentă în procesul de învățare și poate fi un sprijin important la școală: explică o lecție pe înțelesul elevilor, îi ajută să repete pentru un test, să-și organizeze ideile pentru un proiect sau chiar să creeze aplicații simple. Ca orice instrument modern, efectul ei depinde însă de felul în care este folosită.

În acest context, UNICEF, în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării, cu sprijinul financiar al Parteneriatului Global pentru Educație, a elaborat un curs dedicat Inteligenței Artificiale pentru elevii de gimnaziu și liceu. Cursul arată, pas cu pas, cum poate fi utilizată IA în mod sigur, responsabil și creativ, astfel încât să devină un aliat în procesul educațional.

Structurat în 26 de lecții practice, cursul pornește de la întrebări esențiale pentru elevi. Cum funcționează concret IA. Ce poate face. Care sunt limitele sale și cum pot fi verificate informațiile pe care le generează aceste instrumente. Fiecare modul îi ajută pe elevi să înțeleagă atât potențialul, cât și riscurile asociate.

Cursul este disponibil pe canalul de YouTube al Ministerului Educației și Cercetării.

Un accent deosebit este pus pe utilizarea IA ca tutore personalizat. Elevii pot învăța cum să obțină explicații pas cu pas, adaptate nivelului lor, cum să exerseze materia prin întrebări și exemple suplimentare, să genereze întrebări de verificare și să primească modele de rezolvare. Astfel, le devine mai ușor să identifice ce au înțeles deja și ce mai au de învățat.

În același timp, elevii descoperă diferite modalități de organizare și vizualizare a informațiilor. Cu ajutorul instrumentelor de tip IA, lecțiile sau materialele mai complexe pot fi transformate în hărți mentale, prezentări, infografice, flashcarduri, teste sau sinteze ușor de urmărit și de reținut. Informatiile pot fi astfel rearanjate astfel încât să fie mai clare și mai accesibile.

Cursul include și activități aplicate de creație digitală. Elevii sunt ghidați să dezvolte instrumente simple, dar utile pentru studiu, cum ar fi un cronometru Pomodoro, un calculator de medie pentru BAC sau un quiz interactiv de învățare. În acest fel, IA nu rămâne doar un instrument de informare, ci se transformă într-un mijloc prin care elevii pot crea, testa idei și dezvolta proiecte proprii, adaptate nevoilor lor.

Siguranța online și utilizarea responsabilă a tehnologiei sunt teme centrale ale cursului. Elevii învață cum să-și protejeze conturile și datele personale, cum să recunoască informațiile greșite sau incomplete generate de IA și de ce este esențial să verifice sursele înainte de a se baza pe un răspuns. Ei află și de ce nu trebuie să împărtășească date sensibile atunci când folosesc astfel de instrumente.

La finalul cursului, elevii sunt încurajați să-și creeze propriul cod etic pentru utilizarea IA, un set de principii clare care să-i ghideze în folosirea tehnologiei la școală și în viața de zi cu zi. Acest cod îi ajută să decidă ce este acceptabil, ce nu și cum pot folosi IA în mod corect, sigur și responsabil.

Prin acest curs, UNICEF și Ministerul Educației și Cercetării îi încurajează pe elevi să vadă Inteligența Artificială ca pe un sprijin real pentru învățare, nu ca pe o scurtătură. Folosită corect, IA îi poate ajuta să înțeleagă mai bine materia, să învețe mai organizat, să-și dezvolte gândirea critică și să creeze proiecte cu mai multă încredere în propriile capacități.

Elevii sunt invitați să exploreze cursul despre Inteligența Artificială și să descopere cum pot folosi IA în siguranță, responsabil și creativ, atât la școală, cât și în activitățile de zi cu zi.