Parlamentul a dat undă verde investițiilor de 50 de milioane de euro pentru modernizarea a 20 de școli din Rețeaua Școlilor Model

Peste 50 de milioane de euro vor fi investite în renovarea și dotarea a 20 de instituții din Rețeaua Școlilor Model. Parlamentul a adoptat joi, 23 iulie 2026, cu 84 de voturi, ratificarea contractului de finanțare dintre Republica Moldova și BEI. Resursele vor fi utilizate pentru renovarea și reconstrucția clădirilor, sporirea eficienței energetice, amenajarea și dotarea spațiilor educaționale, precum și pentru formarea profesională a cadrelor didactice și manageriale. Din totalul de 50 milioane de euro, 40 de milioane reprezintă un împrumut acordat de Banca Europeană de Investiții (BEI), 2 milioane – un grant prin Platforma de Investiții pentru Vecinătate, iar 8 milioane vor proveni din Planul de creștere susținut de Uniunea Europeană.

Cele 20 de instituții care vor beneficia de finanțarea de la BEI sunt: Liceul Teoretic Republican „Ion Creangă” din Bălți; Liceul Teoretic „Vasile Alecsandri” din Colibași; gimnaziile „Nicolae H. Costin”, „Decebal”, „Galata” și nr. 86 din Chișinău; Liceul Teoretic „Nicolae Bălcescu” din Ciorescu; liceele „Petru Zadnipru”, „Ștefan cel Mare”, „Mihai Marinciuc” și „Gloria” din Chișinău; Liceul Teoretic „Hyperion” din Gura Galbenă, raionul Cimișlia; Liceul Teoretic din Balatina, raionul Glodeni; Liceul Teoretic din Lăpușna, raionul Hîncești; Liceul Teoretic „Boris Cazacu” din Nisporeni; Gimnaziul „Gheorghe Rîșcanu” din Rîșcani; Liceul Teoretic „Ion Creangă” din Rădoaia; Liceul Teoretic „Constantin Stere” din Soroca; Liceul Teoretic „Lucian Blaga” din Telenești; Liceul Teoretic „Mihai Eminescu” din Ungheni.

În discursul susținut la tribuna Parlamentului, ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, a prezentat stadiul de implementare a programului Rețeaua Școlilor Model, care cuprinde 90 de școli din toate raioanele țării. În aceste instituții învață în prezent circa 70 de mii de elevi, iar numărul lor urmează să ajungă la aproximativ 90 de mii, pe măsură ce programul se extinde.

În prezent, 20 dintre aceste instituții se află la etapa de achiziționare a serviciilor de proiectare. Opt sunt deja în proces de proiectare. Pentru cinci au fost lansate licitații de lucrări, iar în trei școli renovarea este deja în desfășurare, cu șantiere active și intervenții complexe.

Banca de Dezvoltare a Consiliului Europei (CEB) va acorda 35 de milioane de euro pentru modernizarea a 15 școli, iar Banca Mondială prevede alte 20 de milioane de euro, prin proiectul STEEM, pentru lucrări de eficiență energetică în 29 de instituții. Lucrările includ termoizolarea clădirilor, înlocuirea ferestrelor și ușilor, modernizarea sistemelor de iluminat și încălzire, precum și instalarea pompelor de căldură și a panourilor fotovoltaice, pentru reducerea consumului de energie și a costurilor de întreținere.

Cu sprijinul PNUD sunt modernizate 15 școli. În șase dintre acestea sunt prevăzute renovări capitale, finanțate în principal de guvernele Norvegiei și Poloniei și de UE. În alte nouă instituții au fost modernizate laboratoarele și sălile pentru disciplinele STEM, ceea ce permite desfășurarea orelor în condiții moderne, cu echipamente actualizate.

În paralel, din bugetul de stat și cu sprijinul partenerilor externi au fost renovate blocuri sanitare, au fost procurate mobilier, table interactive, calculatoare și echipamente asistive. Mai multe instituții au beneficiat de lucrări de accesibilizare, de intervenții pentru eficiență energetică, de amenajarea cabinetelor medicale și psihologice, de crearea laboratoarelor FabLab, precum și de modernizarea cantinelor și sălilor de sport, pentru a oferi elevilor un mediu educațional complet și sigur.

În nouă instituții au fost finalizate lucrările de renovare și dotare a laboratoarelor de fizică, chimie și biologie, precum și a claselor de matematică. Acestea se află în Bălți, Briceni, Criuleni, Dondușeni, Drochia, Florești, Ocnița, Orhei și Ceadîr-Lunga. Bibliotecile liceelor „Grigore Vieru” din Briceni și „Mihail Ceachir” din Ceadîr-Lunga au fost, de asemenea, renovate, investiția totală depășind două milioane de lei.

În paralel cu proiectele mari de infrastructură, Rețeaua Școlilor Model a beneficiat și de intervenții punctuale, finanțate de stat, de organizații internaționale și de companii private, menite să completeze modernizările majore și să răspundă nevoilor imediate ale elevilor și cadrelor didactice.

În anii 2024-2025, blocurile sanitare din 16 școli au fost modernizate din bugetul de stat, cu o investiție de 15,5 milioane de lei. UNICEF a planificat lucrări de accesibilizare și îmbunătățire a condițiilor sanitare în alte zece instituții, cu un buget de 14 milioane de lei, iar proiectarea tehnică pentru aceste intervenții este aproape finalizată.

Pentru mobilier și dulapuri, statul a alocat 22,3 milioane de lei. În 30 de școli au fost distribuite 200 de seturi de mobilier, adaptate nevoilor elevilor, iar în 25 de instituții din Chișinău au fost procurate dulapuri pentru lucrurile personale ale elevilor, pentru a spori confortul și siguranța acestora în incinta școlii.

Prin programul EQIP au fost cumpărate table interactive, calculatoare și alte echipamente TIC în valoare de 15 milioane de lei. UNICEF, cu sprijinul Parteneriatului Global pentru Educație, a procurat echipamente asistive de aproximativ 8,3 milioane de lei, destinate sprijinirii copiilor cu necesități educaționale speciale și creării unui mediu de învățare incluziv.

Șase școli au beneficiat de intervenții de eficiență energetică prin proiecte finanțate de Guvernul Cehiei. Este vorba de liceele „Mihail Ceachir” din Ceadîr-Lunga, „Boris Dînga” din Criuleni și „B.P. Hașdeu” din Bălți, precum și de gimnaziile „Taras Șevcenco”, nr. 86 și „Galata” din Chișinău, unde au fost implementate soluții moderne pentru reducerea consumului de energie.

În cinci școli incluse în rețea este aplicat modelul „EduLIFE”, prin amenajarea unei clase speciale, a cabinetului psihologului și a cabinetului medical. Investiția pentru aceste instituții depășește 2,4 milioane de lei și este finanțată în principal de UNFPA și parteneri, având drept scop susținerea bunăstării elevilor și a sănătății lor fizice și emoționale.

Parteneriatul Național „Moldova pentru Educație” a atras 22 de agenți economici și contribuții de peste 20 de milioane de lei pentru îmbunătățirea infrastructurii școlare, consolidând cooperarea dintre stat, mediul de afaceri și comunitate în sprijinul educației.

Rețeaua Școlilor Model, lansată în 2024, urmărește să asigure instituțiilor o infrastructură sigură și eficientă energetic, laboratoare și echipamente moderne, procese digitalizate și un management școlar consolidat. Prin aceste investiții, autoritățile își propun să creeze condiții de învățare mai bune pentru zeci de mii de elevi din întreaga țară.