MEC caută soluții la Otaci pentru creșterea accesului copiilor romi la educație și prevenirea abandonului școlar

Identificarea unor solutii concrete pentru cresterea accesului copiilor si tinerilor romi la educație, precum și pentru prevenirea absenteismului și a abandonului școlar, a fost tema centrală a unei reuniuni organizate de Ministerul Educației și Cercetării la Otaci, cu participarea autorităților locale, a instituțiilor de învățământ și a reprezentanților comunității rome.

La întâlnire au fost prezenți reprezentanți ai Direcției Învățământ Ocnița, ai administrației publice locale, directori de școli, cadre didactice, mediatori comunitari și educaționali, organizații ale societății civile rome, părinți, dar și parteneri de dezvoltare implicați în promovarea incluziunii sociale și educaționale.

Participanții au discutat situația educațională din comunitatea romă din Otaci, unde persistă dificultăți privind frecventarea regulată a școlii, participarea scăzută la programele de educație timpurie și riscurile majore de abandon școlar. Ei au analizat și modalitățile prin care instituțiile statului, împreună cu comunitatea locală, pot interveni pentru a sprijini copiii aflați în situații de vulnerabilitate.

Un alt subiect important al discuțiilor a vizat întărirea rolului mediatorilor educaționali și comunitari. Aceștia contribuie la identificarea copiilor aflați în afara sistemului de învățământ, la readucerea lor în școală și la facilitarea comunicării permanente dintre familie și instituția de învățământ.

Au fost trecute în revistă și principalele acțiuni de sprijin destinate elevilor și studenților romi, promovate de MEC. Printre acestea se numără admiterea pe baza cotei de 10% în clasa I și în clasa a X-a, facilități la admiterea în învățământul profesional tehnic și superior, inclusiv locuri bugetare și scutirea de taxa de înscriere. De asemenea, sunt oferite burse de merit în valoare de 1.200 de lei lunar pentru elevii și studenții romi cu performanțe academice, precum și majorarea bursei sociale de la 720 la 1.000 de lei pentru studenții proveniți din familii social-vulnerabile.

„Accesul la educație a copiilor poate fi asigurat printr-o conlucrare dintre părinți, profesori, mediatori comunitari și autoritățile locale. Ministerul Educației și Cercetării va continua să sprijine comunitățile în care există provocări și să promoveze politici care asigură șanse egale pentru toți copiii”, a spus Ivan Duminica, șeful Serviciului politici în domeniul relațiilor interetnice din cadrul MEC.