108 școli din țară, dotate cu laboratoare moderne pentru experimente, robotică și imprimare 3D

Experimente cu senzori digitali, roboți construiți și programați la clasă, probe analizate la microscop și obiecte create cu imprimante 3D – acestea sunt doar câteva dintre activitățile pe care elevii din 108 școli le vor putea realiza datorită noilor echipamente distribuite de Ministerul Educației și Cercetării (MEC). Investiția, în valoare de aproximativ 4,8 milioane de lei, este făcută prin Proiectul „Îmbunătățirea calității educației” (EQIP), implementat de MEC cu sprijinul financiar al Băncii Mondiale și al Parteneriatului Global pentru Educație.

Lotul de echipamente cuprinde platforme multifuncționale pentru experimente de fizică, chimie și biologie, seturi de robotică și circuite electronice, multimetre și microscoape digitale, precum și imprimante 3D moderne. Aceste dispozitive vor fi utilizate atât în cadrul lecțiilor obișnuite, cât și în proiecte interdisciplinare, în care elevii combină cunoștințe din mai multe domenii.

„Prin aceste dotări, ne propunem ca elevii să învețe științele și tehnologiile prin experiențe practice, nu doar din manuale. Ei vor putea face măsurători, analiza date, construi și programa roboți, dar și transforma un proiect digital într-un obiect real. Echipamentele contribuie la dezvoltarea gândirii critice, a creativității și a competențelor necesare pentru profesiile viitorului”, susține Valentina Olaru, secretar de stat la Ministerul Educației și Cercetării.

Platformele multifuncționale Labdisc vor fi utilizate pentru experimente de fizică, chimie și biologie. Acestea sunt dotate cu senzori care măsoară temperatura, lumina, presiunea și alți parametri importanți. Datele colectate pe parcursul experimentelor pot fi afișate și reprezentate grafic, ceea ce îi ajută pe elevi să observe, să compare, să interpreteze și să analizeze în profunzime fenomenele studiate.

Seturile LEGO Education SPIKE și SPIKE Essential îi vor ajuta pe elevi să construiască și să programeze mecanisme și roboți de complexitate variată. Ele vor fi folosite la orele de informatică, robotică și educație tehnologică, dar și în proiecte care reunesc cunoștințe din mai multe discipline școlare. Prin aceste activități, elevii vor înțelege practic concepte de programare, inginerie și design.

Școlile vor mai primi și seturi de circuite electronice pentru fizică, împreună cu multimetre digitale. Cu aceste instrumente, elevii vor învăța cum funcționează circuitele electrice. Vor măsura tensiunea, intensitatea curentului și rezistența, exersând astfel aplicarea cunoștințelor teoretice în situații concrete de laborator.

Microscoapele digitale portabile vor putea fi folosite pentru examinarea plantelor, insectelor, cristalelor și a altor probe. Ele pot fi utilizate atât în laborator, cât și în activități desfășurate în aer liber, oferind elevilor posibilitatea să observe detalii invizibile cu ochiul liber și să documenteze mai ușor rezultatele.

Cu ajutorul imprimantelor 3D, elevii vor proiecta și vor realiza piese pentru roboți, forme geometrice, machete, prototipuri și diverse modele didactice. Obiectele obținute vor putea fi testate și apoi îmbunătățite în funcție de rezultate. Astfel, elevii vor parcurge toate etapele unui proiect: de la idee, trecând prin modelare digitală, până la realizarea concretă și evaluarea produsului final.

Cele 108 instituții fac parte din lista celor 200 de instituții de învățământ beneficiare ale Proiectului „Îmbunătățirea Calității Educației” (EQIP). Ele au fost selectate în anul 2024 în urma unui concurs public organizat de Ministerul Educației și Cercetării și au beneficiat de echipamente (calculatoare, table interactive, echipament pentru laboratoare de științe etc.), mobilier și materiale didactico-metodice.

Instituțiile beneficiare au fost alese în baza mai multor criterii. Prioritate au avut școlile cu un număr mai mare de elevi în situații de risc, elevi cu cerințe educaționale speciale, elevi refugiați, precum și acele instituții care nu au beneficiat de dotări în ultimii cinci ani.