Diplome universitare în crearea de conținut, la aproape 30.000 de lire sterline. Merită investiția?

Ca program universitar, ar putea ridica unele sprâncene, însă Destiny McGowan nu are nicio îndoială că studiile sale i-au fost foarte utile.

În luna iulie, tânăra de 21 de ani a absolvit Universitatea Nottingham Trent, obținând o diplomă în crearea de conținut.

Pe lângă faptul că îi învață pe studenți cum să realizeze cât mai bine videoclipuri și postări pentru Instagram, TikTok și YouTube, programul se concentrează și pe dezvoltarea unei audiențe, colaborarea cu brandurile și monetizarea conținutului creat.

„Întotdeauna mi-am dorit să fiu antreprenoare, așa că, pentru mine, cursul a fost despre abilitățile transferabile pe care credeam că le voi dobândi”, spune Destiny, referindu-se atât la aspectele legate de rețelele sociale, cât și la cele de business pe care le-a studiat.

Se află încă la începutul carierei și refuză să dezvăluie exact cât câștigă, dar spune că deja a început să obțină venituri din activitatea sa.

Pe lângă postările despre modă de pe propriile conturi, Destiny realizează videoclipuri pentru alte persoane și a fost angajată și ca prezentatoare pentru sesiuni de vânzări live pe TikTok, în cadrul cărora prezintă produse care pot fi cumpărate direct în timpul transmisiunii.

Tânăra spune că programul de studii i-a oferit acces la echipamente, tehnologii și contacte din industrie.

„Oamenilor extraordinari pe care i-am întâlnit prin intermediul panelurilor organizate de universitate le-ar lua cuiva între cinci și zece ani să ajungă în acel punct”, explică ea.

Universitatea Nottingham Trent afirmă că diploma în crearea de conținut, lansată în 2022, oferă „experiență practică”.

Mai multe universități din Marea Britanie oferă acum programe similare. Universitatea din Brighton spune că îi învață pe studenți să creeze „conținut care se detașează de zgomotul informațional”.

În Statele Unite, Universitatea de Stat din Arizona afirmă că o calificare asemănătoare le permite studenților „să-și transforme creativitatea în conținut care creează legături cu publicul”.

Totuși, pentru astfel de studii trebuie plătită o sumă considerabilă. Programele de trei ani de la Nottingham Trent și Brighton costă în prezent câte 9.790 de lire sterline pe an pentru studenții britanici. În același timp, taxa anuală standard la Universitatea de Stat din Arizona este de 14.724 de dolari, echivalentul a aproximativ 11.000 de lire sterline, pentru un rezident al acelui stat.

Prin urmare, merită oare să urmezi o astfel de specializare?

Knightenator, o creatoare de continut din Marea Britanie care lucrează cu normă întreagă în acest domeniu, nu este sigură de răspuns. „Nu cred că aș fi urmat acest curs”, spune ea.

Tânăra de 31 de ani, care nu își dezvăluie numele real, publică pe rețelele sociale videoclipuri despre jocuri și călătorii încă din 2015. În prezent, are 65.000 de urmăritori pe Twitch și peste 100.000 pe TikTok.

Crearea de conținut este ocupația sa cu normă întreagă. Deși nu spune câți bani câștigă, ea afirmă că cea mai mare parte a veniturilor provine din contractele cu brandurile pe care le promovează.

„Sincer, din experiența mea, nu cred că firmelor le-ar păsa prea mult dacă ai avea o diplomă în crearea de conținut”, afirmă ea.

Knightenator adaugă că internetul este plin de sfaturi gratuite despre cum poate fi începută o astfel de activitate. „Dacă ai dorința de a deveni creator de conținut, sfaturile sunt deja acolo și nu trebuie să te angajezi într-un program de studii de trei ani.”

Sfatul ei este ca cei interesați să urmărească materialele altor creatori și să își găsească propria nișă. „Sincer, cred că, în zilele noastre, nu ai nevoie de prea multe pentru a putea face acest lucru.”

Creatoarea de conținut Aiesha Beasley, din Phoenix, Arizona, are însă o opinie diferită.

Femeia de 36 de ani publică materiale despre gastronomie, modă și stil de viață. Ea spune că s-ar fi înscris la unul dintre aceste programe dacă ar fi fost disponibile atunci când a început să scrie pe platforma Tumblr, la începutul anilor 2010.

Aiesha consideră că o diplomă i-ar fi oferit „un traseu mai clar”, în special în ceea ce privește modul în care ar fi putut să își transforme activitatea într-o sursă de venit.

„Chiar trebuie să ai o mentalitate de business și să te întrebi: cum pot să transform acest hobby într-o activitate care îmi aduce bani?”, spune Aiesha.

În opinia sa, astfel de programe sunt „cu un pas înaintea vremurilor”, deoarece recunosc faptul că activitatea de creare de conținut devine o parte tot mai importantă a marketingului.

„Acum trebuie să ai o prezență digitala”, explică ea, „indiferent dacă ești proprietarul unei afaceri, antreprenor sau îți construiești un brand personal.”

Programele oferite de universități precum Nottingham Trent și Arizona State apar într-o perioadă în care economia creatorilor de conținut se dezvoltă rapid pe ambele maluri ale Atlanticului. Creatorii de conținut de pe YouTube contribuie singuri cu 2,2 miliarde de lire sterline la economia Marii Britanii, potrivit unei estimări publicate anul trecut.

În Statele Unite, un sondaj din 2024 arată că una din trei persoane cu vârsta între 18 și 30 de ani își dorește să devină influencer.

Jacky Gurr, coordonatoare a programului și lector principal în domeniul creării de conținut la Universitatea Nottingham Trent, subliniază însă că majoritatea studenților înscriși la acest program nu își propun, de fapt, să devină influenceri.

În viziunea lui Gurr, crearea de conținut este o abilitate profesională de care organizațiile au nevoie tot mai mult. Aceasta poate fi utilizată de o persoană care își conduce propria afacere, lucrează în cadrul unei companii, se alătură unei agenții sau prestează servicii independent pentru mai mulți clienți.

„Aceste abilități pot fi cu siguranță predate. Studenții învață cum să planifice și să producă materiale video, să dezvolte campanii, să înțeleagă publicul, să analizeze datele despre performanță și să adapteze strategiile în funcție de aceste date.”

De asemenea, ea spune că partea de business a creării de conținut „este o componentă importantă a diplomei”. În cadrul cursurilor sunt discutate monetizarea și latura comercială a industriei.

Totuși, pentru persoanele care cred că o diplomă universitară le va aduce succes peste noapte ca influenceri, Jacky Gurr are un avertisment clar: „O mare parte din succesul unui influencer ține de noroc, iar noi nu putem preda nici norocul, nici personalitatea.”