Câțiva elevi vor monitoriza colegiile și școlile profesionale din R. Moldova

Câteva zeci de elevi din colegii și școli profesionale s-au întâlnit într-o ședință cu ministrul Educației, Maia Sandu, cu care au discutat despre problemele cu care se confruntă sistemul de învățământ mediu de specialitate și secundar profesional din R. Moldova.

Totodată, cei 34 de elevi au devenit și membri ai Consiliului Național al Elevilor (CNE), o platformă prin care elevii pot să-și facă vocea auzită referitor la toate aspectele vieții școlare, dar și un mecanism prin care conducerea ministerului consultă opinia lor în elaborarea politicilor educaționale.

La prima lor întrunire, elevii, împreună cu specialiștii ministerului, au discutat despre aspectele de bază ale sistemului educațional din R. Moldova, ierarhia și responsabilitățile instituțiilor din sistem și despre dreptul la educație de calitate. De asemenea, consilierii și-au format propriul regulament de funcționare și vor decide care vor fi aspectele pe care le vor monitoriza timp de un an de studii.

Ministrul Educației, Maia Sandu, prezent la ședința Consiliului, a reiterat angajamentul ministerului de a implica elevii – beneficiarii direcți ai sistemului educațional – în toate etapele de luare a deciziilor, pentru că acestea îi vizează direct:

„Noi la minister ne preocupăm de calitatea studiilor pe care le faceți și de relevanța lor pentru viața și cariera voastră. De aceea, vrem să auzim de la voi și colegii voștri, pe care îi puteți consulta inclusiv într-o atmosfera informală, cum vedeți voi procesul educațional, ce trebuie să îmbunătățim și unde să intervenim pentru ca dreptul la educație să fie cu adevărat implementat”, a spus Maia Sandu.

Cei 34 de membri CNE din colegii și școli profesionale și de meserii au fost selectați de către o comisie în urma unui concurs național la care au participat 44 de elevi. Componența acestui Consiliu este formată din 17 fete și 17 băieți din 34 de instituții de învățământ mediu de specialitate și secundar profesional. Ei urmează să se întâlnească în patru ședințe pe parcursul anului de studii 2014-2015.

Urmând modelul de succes al CNE din gimnazii și licee, Ministerul Educației, în parteneriat cu Centrul de Informare și Documentare privind Drepturile Copilului din Moldova, și-a propus să asigure dreptul la opinie și libera exprimare și în cazul elevilor din colegii și școli profesionale și de meserii.