Videoclipuri cu logo-ul Ministerului Educației și cu informații FALSE, în mediul online: „Ministerul va solicita organelor abilitate să identifice persoanele care se fac vinovate de fabricarea și distribuirea în spațiul public a acestor falsuri”


Cel puțin două videoclipuri false cu logo-ul Ministerului Educației și Cercetării (MEC) au fost promovate intens în mediul online în ultimele două săptămâni.
MEC susține că acestea conțin „informații care nu corespund adevărului și narațiuni false și manipulatorii” privind activitatea acestui minister.
„Ministerul va solicita organelor abilitate să identifice persoanele care se fac vinovate de fabricarea și distribuirea în spațiul public a acestor falsuri. Aceste acțiuni fac parte dintr-o amplă campanie de dezinformare, care, pe măsură ce ne vom apropia de alegerile prezidențiale și de ziua referendumului, se vor intensifica”, se arată într-un comunicat de presă al instituției conduse de Dan Perciun.
„Scopul acestor video-uri este să inducă frica în societate și să slăbească încrederea în instituții. Video-ul nu este făcut de Ministerul Educației și Cercetării. Informați-vă din sursele oficiale ale Guvernului și instituțiilor de stat”, este îndemnul Guvernului.
Purtătorul de cuvânt al Cabinetului de miniștri, Daniel Vodă, amintește că autoritățile difuzează informația de interes public doar pe platformele lor oficiale.
„Deja în spațiul digital ne-am obișnuit să recunoaștem falsurile care sunt create intenționat cu scopul de a manipula sau de a dezinforma opinia publică. Pe site-urile de filme piratate despre care am vorbit și anterior, a mai apărut un alt video sponsorizat, iarăși în limba română, care promovează de asemenea narațiuni și fapte inventate și vorbește despre fenomenele sociale din țara noastră. Vreau pe această cale, fără să promovăm acest spot, care evident este unul mincinos, să menționez că aceste clipuri sunt parte a unei campanii de dezinformare care țintește Republica Moldova și oamenii statului nostru”, a afirmat Vodă.









































































