Elevă cu dizabilitate, discriminată de profesori

Mai multe cazuri de discriminare față de copiii cu dizabilități au fost semnalate în instituțiile de învățământ din R. Moldova. Consiliul pentru prevenirea și eliminarea discriminării și asigurarea egalității (CPEDAE) a constatat două cazuri de acest gen. Este vorba de minora Valentina Ursu care a fost discriminată și hărțuită pe criteriul de dizabilitate și originea sa socială de copil orfan de către directoarea Liceului Profesional nr.1 din mun. Chișinău, Viorica Dobândă, unde a studiat o perioadă de un an.

În 2012, Valentina a absolvit gimnaziul din satul Râșcova, raionul Criuleni, apoi a decis să meargă la Liceul Profesional nr. 1 din sectorul Buiucani al capitalei, la specialitatea recepționer la hotel. Ea a trecut concursul în baza notelor din documentul de absolvire și a depus toate documentele cerute, inclusiv certificatul de invaliditate. Directoarea instituției nu a dorit să o accepte atunci când a auzit că fata este cu dizabilități.

„Directoarea i-a zis mamei că eu sunt bolnavă psihic și ea nu mă primește”, susține Valentina. Aceasta din urmă a fost trimisă de directoare și sora medicală la policlinica „Pro Sano” pentru consultație la neuropatolog. În cele din urmă, Valentina a fost înmatriculată în august 2012. Însă cu mare greu a primit un loc într-o odaie în cămin.

Eleva susține că, ulterior, colegele de cameră o batjocoreau, insultând-o. Una dintre acestea ar fi lovit-o pe Valentina cu o palmă peste față, iar cu altă ocazie a lovit-o cu piciorul în spate.

Potrivit datelor de la instituția de învățământ, la finele anului 2012-2013, Valentina a rămas corigentă la trei discipline: matematică, fizică și istorie. A avut 182 de absențe, dintre care 68 – nemotivate. Rezultatul nesatisfăcător al anului școlar a fost unicul motiv al exmatriculării elevei, decizie luată de către Consiliului Profesoral al Liceului Profesional nr. 1.

Membrii Consiliului consideră că reclamatul nu a avut niciun impediment pentru a adapta curricula și testele la necesităţile speciale ale minorei, odată ce din ziua admiterii știau despre dizabilitatea ei din documentele prezentate de familia fetei și din concluziile specialiștilor de la clinica unde Valentina Ursu a fost direcționată. Nu au fost impedimente nici la oprirea violențelor verbale și fizice față de Valentina Ursu din partea colegelor, oferirea unei odăi în cămin chiar de la începutul anului de studii, a mobilierului potrivit stării sănătății minorei, asigurarea respectului pentru demnitatea acesteia.

CPEDAE a întocmit un proces-verbal pe numele directorului instituției privind comiterea contravenției de discriminare la oferirea accesului la instituţiile de învăţământ de orice tip şi nivel în procesul educaţional, inclusiv la evaluarea cunoştinţelor acumulate și în activitatea ştiinţifico-didactică. Decizia și materialele dosarului au fost expediate în instanța de judecată.

Totodată, Consiliul pentru prevenirea și eliminarea discriminării cere Ministerului Educației să intenteze o procedură disciplinară în privința Ludmilei Erușevschi, director adjunct pentru instruire, și a Veronicăi Bârcă, director adjunct pentru educație, privind asigurarea egalității și pentru victimizarea minorei pe criteriul de dizabilitate și origine socială de copil orfan.